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Sachunterrichtsraum

Unser Sachunterrichtsraum ist gut ausgerüstet. Für jeweils zwei Kinder sind Experimentierkästen in ausreichender Zahl und Ausrüstung vorhanden. Technikbaukästen vervollständigen das Schülerarbeitsmaterial. Diaprojektor und Filmprojektoren für verschiedene Formate sind ebenfalls vorhanden. Elektronische Präsentationsmedien wurden aus Entzerrungsgründen ausgelagert.

Hier erkunden Kinder die Funktionsweise eines Thermometermodells. Den Versuchsaufbau haben sie selbst geplant und erstellt. Das Material bekommen sie aus den Experimentierkästen, von denen einer am Boden zu sehen ist. Der Rollschrank rechts im Hintergrund erlaubt eine übersichtliche Aufbewahrung der Experimentierkästen. Links daneben befinden sich die Projektorschränke mit den funktionsbereit eingebauten und fernsteuerbaren Projektionsgeräten.

Strom und Wasser sind in ausreichender Mege an den Schülerarbeitsplätzen vorhanden. Ebenso sichere Neztgeräte für Antriebs und Beleuchtungsaufgaben (Mikroskope) sowie für einfache Versuche mit dem elektrischen Stromkreis.

Leider steht uns der Sachunterrichtsraum zur Zeit nur in sehr eingeschränktem Maße zur Verfügung, da er wegen unserer Raumnot als Klassenraum genutzt werden muss. Im Schülerjargon wird er auch als Eiskeller bezeichnet, was im Sommer bei großer Hitze recht angenehm sein kann, in der Übergangszeit aber ...

Musikraum

Der Musikraum steht derzeit nicht für den Musikuntericht zur Verfügung, da er in diesem Schuljahr als Klassenraum genutzt wird. Der Musikunterricht wird ab Januar 2001 vorerst in einem Raum des Erweiterungsgebäudes stattfinden.

Seit August 2002 konnter wir infolge sinkender Schülerzahlen den Musikraum in unserem Schulgebäude erneut einrichten. Bilder und weitere Informationen erfolgen in Kürze.

Werkraum

Der Werkraum in unserer Schule dient zum Malen, Basteln, Töpfern, Werken, Kochen, Backen usw. Er ist durch eine Zwischenwand in einen Schülerraum und einen technischen Raum abgeteilt. Im technischen Raum befinden sich Waschbecken, Brennofen, Backofen sowie Werkzeugschränke.

Kinder beim Zusammenstellen eines Gewürzbildes und bei der Weihnachtsbäckerei.

Ein paar Platten Plätzchen können leicht im Backofen unseres Herdes fertig gebacken werden. Bei größeren Mengen müssen aber Eltern zu Hause mithelfen.

Alt und Jung bei der Arbeit in der Tonwerkstatt, die anlässlich eines Schulfestes angeboten wird.

Betreuungsraum

Der Betreuungsraum ist im Eingangsbereich eingerichtet. Das hat den Vorteil, dass Kinder zu jeder Zeit kommen oder gehen (gebracht werden oder abgeholt werden) können, ohne dass eine Störung des Unterrichts zu befürchten ist. Telefon und weitere Kommunikationseinrichtungen sind in unmittelbarer Nähe.

Gleich links vom Eingangbereich befindet sich unübersehbar der Betreuungsraum. Unübersehbar deshalb, weil Betreuerinnen und Kinder den Raum mit freundlichem Fensterschmuck ausstatten, der stets jahreszeitlich oder themenbezogen ausgerichtet ist.

Im Gebäude erwartet die Kinder, die an der Betreuung teilnehmen ein heller und freundlicher Raum. Ständig wechselnder Fensterschmuck, den die Kinder zumeist selbst herstellen, und ein Ausblick ins Grüne tragen zur Abwechselung bei. Die Freifläche vor dem Betreuungsraum wird von den Kindern bei gutem Wetter oft für Spiele genutzt.

Weitere Informationen zum Thema "Betreuung" finden Sie in unserem Schulprogramm unter dem Stichwort Betreuung von acht bis eins und auf unseren Service - Seiten.

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Stand: 18. Mai 2003