Sachunterricht

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3.3 Sachunterricht

Für den Sachunterricht steht uns ein gut eingerichteter Sachunterrichtsraum zur Verfügung. Umfangreiches Schülerexperimetiermaterial ist in zwei großen Rollschränken in geräumigen Schülerkästen vorhanden.

Den kritischen Blicken der Kinder entgeht nichts.

Die Kinder haben die Experimentierkästen aus den Rollschränken geholt und einen Versuchsaufbau errichtet. Nun überprüfen sie, ob sich das Wasser im dünnen Glasrohr bei Erhitzung ausdehnt. Sie markieren Anfangs- und Endstand. Vielleicht haben sie hier ein geeignetes Thermometermodell gefunden.

Für den Bereich Mechanik stehen Fischertechnikkästen in ausreichender Anzahl zur Verfügung.

Darüber hinaus befinden sich eine Materialsammlung in Themenkästen im Aufbau, die in Zukunft Lehrern und Schülern zur Verfügung stehen werden.

Für die der unmittelbaren Begegnung nicht direkt zugänglichen Unterrichtsthemen stehen Filmgeräte und ein Diaprojektor zur Verfügung.

Weitere kindgerechte Vorgehensweisen stellen Unterrichtsgänge und Expertenbefragung dar. Sie führen die Kinder an das unmittelbare Begreifen und Erfahren.

Unser Arbeitsplan Sachunterricht (noch in der Entwicklungsphase) kann hier als pdf-Datei herunter geladen werden.

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Stand: 30. Januar 2006